经常听说：当代美国学生对理学、技术、工程学以及数学不感兴趣，将会导致技术工人人数的衰减以及美国整体竞争力下滑。

但是，最近的一份调查研究《国内大学调查报告》却提出了相反的看法。报告断言：这些美国学生不仅不会在竞争中输给国外竞争对手，而且美国的教育还将培养一大批引导未来全球竞争潮流的科学家及工程师。

调查作者之一，华盛顿政府资深调查人Hal Salzman说：“虽然美国学生在国际竞赛当中表现出来数理方面能力很弱，可是这样的竞赛本身就存在着问题”。

美国学生对于理数、外语方面的培养比过去十年多很多，在1990年，只有45%的高中学生学习化学，而到了2004年这个比例增长到了60%。学习3年数学的学生比例也从1990年的49%增加到2004年的72%，4年数学教育的比例则从之前的29%变成50%。

 学院报告“时代风暴，科学、工程学教育、质量、劳动力需求评估”也指出：SAT数理化分数显示了相同的结果。

技能测试评估对全球经济的改革并不能起决定性的作用，“日本、新加坡、韩国在竞赛测试中的表现都非常不错，但是这并没有对他们技术革新、工作状况或者经济地位起到太大的作用，” Salzman说到。

新加坡已经展开了一项全国范围内的“主动创新”教育模式，因为国家领导人已经意识到原有教育模式的狭隘。但是，他的成效还不能和美国当前的状况相提并论。

印度政府反对把教育成功与否与经济表现全面挂钩，据了解，印度半岛文盲率达39%，而高中入学率不到50%，这和这个国家的城市人口比率太少有直接的关系。报告称：“在不同的人群中，教育平均百分比不同，而不同的人口也对他的经济、教育起到了巨大的制约作用。”

尽管很多人不同意这项学术调查的结论，但是这其中还是有很大一部分人对于国际范围内的测试持批判态度。纽黑文大学国际竞争工业中心主任George Haley说：“太大范围的测试把美国放在了不利之处。表现不好的学生影响了美国整体得分，而在其他国家，这部分人是根本没有资格参加比赛的。”

套用学术研究结论，Haley做出了自己的结论：美国的数理化教育并不比其他国家落后，许多其他方面的学术研究也显示了很多美国学生在同其他国家孩子的竞赛当中发挥失常。“问题一般出现在我们的好学生在其他国家参加比赛”，Haley补充道。

此外，造成这种现状的另一种原因就是--‘美国社会现状’，和其他发达工业国家相比，美国大多数时候都是在孤伶伶的一个人探索教育模式。

还有，学校经济状况也和教育质量有关，Salzman称之为‘地区教育差异’。其他国家会尽力在学校中弥补学生差异。‘这就是这项争论的根源’，Salzman说。

调查还解决了美国社会是不是真的缺少工程学方面的人才？但是，社会供求趋势显示结果并非如此。因为如果真的物以稀为贵，工程师们就会表现出低失业率、高工资，像dot.com年代一样。

美国科学以及工程方面劳动力一直保持在480万左右，从1993年到2002年，美国大学共授出38万科学及工程学学士学位，7万研究生学位，以及平均下来的2万工程博士学位。

11月6日Salzman表示“与其说是供给问题，不如说是需求问题。”

达特茅斯大学Thayer工程学院院长Joe Helble表示自己看到的是令人吃惊的相似，“我不知道他们在高中阶段表现如何，在大学阶段，理工科背景的外国留学生和国内学生没什么两样，至少在我们这所学校是。”“我比较通过美国教育直接培养的学生以及接受国外教育的留学生，并没有发现有什么多的不同。”

当看到创造性方面的不同时，Helble指出美国的学生更富有创造性与创新性。“虽然一部分亚洲学生在某些技术方面很出色，但是这并不代表他们就能够成为很好的工程师或者科学家，重要的是看他们在没有固定解决方案的前提下处理问题的能力。”

“许多达特茅斯工程学毕业生并不是一直坚持本专业，相反，他们选择了经济顾问、投资理财方面的职位，因为在这些领域更能展示他们处理问题的能力和技巧。”院长介绍道。

OLED技术的现在	芯片节能：由高	深圳各行业工资	深度报道：美国	光学设计的沉迷	清华大学PPT-颜	大尺寸平板显示	OLED技术最新进	着眼未来 着眼
显示技术前瞻：	“小镜头，大发	光电帝国：电力	安东·泽林格：	光纤通信技术-	美国主要大学E	他们中谁能成为	南京大学-太阳	光学老又新，前